然则全(quán)国之事的(de)然则是什么意思，然则全国之(zhī)事的(de)然则(zé)翻(fān)译是(shì)“然则全国之事”的(de一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月)“然则”是连词，意思是“已然这(zhè)样(yàng)，那么(me)…”或“尽管如此，那么…”的。

　　关于(yú)然则全国(guó)之事的然则是(shì)什么意(yì)思，然则全(quán)国之(zhī)事的然则(zé)翻(fān)译以及然则(zé)全国之事的然则是什么意思(sī)？，然则(zé)全(quán)国之事(shì)的然则是什么(me)意(yì)思解(jiě)说(shuō)，然则全国(guó)之事的然(rán)则(zé)翻译(yì)，然则(zé)全国之事(shì)下一句是什么(me)，然则(zé)全国事的然的意(yì)思等问题，小编将为你收拾以下常识：

然则全国之事的然则是(shì)什么意思，然则全(quán)国之事(shì)的(de)然则翻译(yì)

　　“然则全国之事”的“然(rán)则”是(shì)连(lián)词，意思是“已然(rán)这样(yàng)，那么…”或“尽管(guǎn)如此，那么…”。

　　整句意思是已然这样，那么全国的事。

　　出一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月自(zì)纪晓(xiǎo)岚(lán)《河中石兽(shòu)》。

　　原文节(jié)选：一老河兵闻(wén)之，又笑曰：“凡河中失石，当(dāng)求(qiú)之于上流。

　　盖(gài)石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激(jī)之力(lì)，必于石下(xià)迎水(shuǐ)处啮沙为坎穴，渐激渐深(shēn)，至石之半，石必倒掷坎穴(xué)中。

　　如(rú)是再啮，石又再转。

　　转转不已，遂反溯流逆上矣。

　　求(qiú)之下贱，固颠；

　　求之地中，不(bù)更颠乎？”如其言，果得于数里外。

　　然则全(quán)国之事，但知其一，不知其(qí)二者多矣，可据理臆断欤？全文层次明晰，其(qí)行文结构首要环绕石兽的搜索作业(yè)打开(kāi)，在戏剧(jù)性的情节中发(fā)掘出日(rì)子中的道(dào)理(lǐ)。

　　庙里的和尚和普通人(rén)相同，由(yóu)于对外界事(shì)物的知道有限，依照惯例思想划(huà)着几只小舟，顺着河流去寻(xún)觅(mì)石兽，当然是(shì)找(zhǎo)不(bù)到；

　　可(kě)是学者依照(zhào)自(zì)己从(cóng)书本(běn)上学来的常(cháng)识进行(xíng)推理也不(bù)正确，他(tā)的一套理论或(huò)许(xǔ)能让世人暂时服气，可是现实(shí)仍(réng)是现实，依照学者(zhě)的理(lǐ)论和办法向地下发掘，必定也是找不到石兽的。

　　老(lǎo)河兵由于终年(nián)与(yǔ)河(hé)流(liú)打(dǎ)交道(dào)，对河流的水(shuǐ)、石(shí)、泥(ní)沙等习(xí)性(xìng)有更详(xiáng)尽(jǐn)的了解(jiě)，因(yīn)而能得出正确(què)的定论：石头逆流而上了。

　　依照老河兵的办法(fǎ)在(zài)上游寻觅，公然找(zhǎo)到了石兽。

“然则全国(guó)之事(shì)中(zhōng)的然则”是什么意(yì)思？

　　然则是连词(cí)，,意(yì)思(sī)是“已然这(zhè)样，那么…”。

　　出(chū)自：《河中石(shí)兽》是(shì)清代(dài)文学家纪昀(yún)创造的一篇白(bái)话小(xiǎo)说。

　　原文节选：求之下贱，固(gù)颠；求之地(dì)中，不更颠乎(hū)？”如其(qí)言，果得于数里外。

　　然则全国之岩山事，但知其(qí)一，不知其二者多(duō)矣，可据理臆断欤？

　　译文(wén)：到河的下流寻觅石兽(shòu)，当然张狂；在石兽淹没的(de)当地寻觅它们，不是(shì)更张(zhāng)狂吗?”依照他(tā)的(de)话（去寻觅），公然(rán)在(zài)(上游)几(jǐ)里外寻到了石兽。

　　已然这样那(nà)么全国(guó)的事(shì)，只(zhǐ)知道表面(miàn)现象(xiàng)，不知道底子(zi)道理(lǐ)的状况有许多，莫非能够依(yī)据某(mǒu)个道(dào)理就(jiù)片面(miàn)判别吗(ma)?

　　文学(xué)赏析

　　这篇文(wén)章用简练的言语叙述了一则十分有教育含义(yì)的寓(yù)言故(gù)事，讴歌了赋有(yǒu)实(shí)践经验的老河兵，嘲笑(xiào)了讲学粗散中家的愚笨，挖苦了儒(rú)道学的自以为高(gāo)超。

　　关于人(rén)们的思想和知(zhī)道具有(yǒu)较大的启示和指导含义。

　　全(quán)文(wén)层次明晰(xī)，其(qí)行文(wén)结构(gòu)首(shǒu)要(yào)环(huán)绕石兽的搜索(suǒ)作业打开(kāi)，在(zài)戏(xì)剧性的情节中发(fā)掘出日子中的道理(lǐ)。

　　庙里的讲(jiǎng)学(xué)家和普通人相同，由于对外界(jiè)事物的知(zhī)道有限，依照惯(guàn)例思想划着几只小舟，顺着河流去寻觅石兽(shòu)，当然是找(zhǎo)不到(dào)。

　　可(kě)是(shì)学(xué)者依照自己从书(shū)本上学来的常识进(jìn一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月)行推(tuī)理也不正确(què)，他的一套理论或许能让世人暂时服气(qì)，可是现实仍(réng)是现实，依照(zhào)学者的理论和办法(fǎ)向地掘胡(hú)下发掘，必定(dìng)也是(shì)找不到石兽的。

　　老(lǎo)河兵由于终年与河流(liú)打交道，对河流的水、石(shí)、泥沙等(děng)习(xí)性(xìng)有更详(xiáng)尽的了解，因而能得(dé)出正(zhèng)确的定论：石头逆流而上了。

　　依照老河兵的办(bàn)法(fǎ)在(zài)上游(yóu)寻觅，公(gōng)然找到(dào)了石兽。

未经允许不得转载：深圳市腾众软件科技有限公司 一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月